南京大学网络教育学院
国际经济与贸易专业“专升本”教学计划
『201809启用』
一、院系介绍
南京大学商学院(http://njubs.nju.edu.cn)起源于1902年三江师范学堂时期的商科,1952年中国大学院系调整时,南京大学的经济学科和管理学科调整到其他院校。1978年,南京大学恢复经济学系,1986年成立管理学系,在此基础上,于1988年成立南京大学国际商学院。自1988年成立以来,南京大学商学院逐步形成了多学科协调发展的格局,目前设有经济学院和管理学院。其中经济学院有经济学系、国际经济贸易系、金融与保险学系、产业经济学系4个系,管理学院有工商管理系、会计学系、营销与电子商务系和人力资源管理学系4个系以及人口研究所、数量经济技术经济研究所、市场研究与咨询中心、企业战略研究所、江苏财务与会计研修中心、关百豪国际金融管理研究所、国际经济研究所、人力资源战略研究所等十多个研究机构。商学院拥有本科专业11个,硕士生专业(含MBA、EMBA、MPAcc、国际商务、金融、审计6个专业)17个,一级学科博士点3个(工商管理、理论经济学、应用经济学),二级学科博士点12个,博士后流动站3个(工商管理、理论经济学、应用经济学),国家重点学科2个(政治经济学、企业管理),国家重点培养学科1个(世界经济),国家级基础学科人才培养基地1个(经济学),教育部人文社会科学重点研究基地1个(南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心)。
南京大学商学院拥有一支学术水平高、影响力大、年富力强的师资队伍。现有全职教职工266人,其中教授70人(博士生导师50人),副教授55人,助理教授21人,教育部长江学者特聘教授6人[1],长江学者讲座教授3人[2],国家级教学名师奖获得者3人[3],国家有突出贡献的青年专家1人[4],人事部百千万人才工程3人[5],教育部“跨世纪优秀人才培养计划”2人[6],教育部“新世纪优秀人才培养计划基金”获得者13人[7],教育部千人计划专家2人[8]。具有博士学位的教师占教师总数的91%,目前在校生6000余人,其中本科生1664余人,研究生(含MBA、MPAcc)3000余人。
南京大学国际经济贸易系创立于1985年,现有国际贸易本科专业,国际贸易、世界经济和国际商务专业硕士三个硕士点,以及国际贸易和世界经济两个博士点。其中,国际贸易本科是教育部国家高等学校特色专业、江苏省重点专业和省品牌专业,世界经济是国家重点学科培育点和江苏省重点学科,另设有南京大学国际经济研究所和“江苏经济国际化决策咨询基地”(2011年江苏省首批29个省级决策咨询基地之一)。本系是江苏省商务厅国际化人才培训平台。目前,本系有专任教师18名,其中教授7名、副教授6名、讲师5名,有国家教学名师1名、教育部新世纪人才支持计划获得者1名、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象1名,教师中有海归教师4名。
二、培养目标
培养掌握现代经济学的理论与方法、有国际视野、有独立思考和勇于创新的、能在进出口贸易公司、金融投资机构、跨国企业等从事国际贸易和国际投资实务的高级专门人才,以及在学校、研究机构从事教学研究的高级专门人才。
三、培养对象和培养规格
学生通过三年的系统学习,通晓本专业的基本学识和技能,并具备与本专业相关的社会科学、自然科学等专业知识,了解本专业新近的发展与成果,熟练掌握一种外国语言,能够与外国厂商交流和谈判;具有较强的写作能力和计算机应用能力,一定的研究能力和社会工作能力。
四、学制
本专业实行学年学分制,学习期限2.5—5年。
五、课程设置
本专业课程体系由基础课、专业课、选修课、毕业论文构成,其中:
公共基础课4门,共20学分:中国化的马克思主义、计算机基础、大学英语(英语统考B)、大学语文。
专业课11门,共44学分: 微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、期货投资与期权、国际经济学、商务沟通、国际贸易实务、国际商法、国际结算与融资、世贸组织概论、跨国公司经营学。
选修课包括专业选修课和公共选修课,专业选修课2门:国际市场营销、外贸英语函电。公共选修课5门:商务英语口语、公文写作、西方文化、经济法学、网页设计与制作。选修课共计28学分,要求至少修满8学分,其中专业选修课不得少于4学分。
毕业论文8学分。
六、教学环节
本专业主要以网络为平台实施教学。教学环节包括网络授课、实时答疑、课后作业、网上讨论、课程考核、毕业论文等。
1、网络授课
本专业教学以网络授课为主,选派思想素质好、工作责任心强、教学经验丰富的教师任课。每门课程均由相关教师组成授课小组,拟定教学大纲、确定教学内容、选择合适的教材,制作适合于网络授课的多媒体教材课件。
授课内容与方法强调理论联系实际,注重培养学生对国际贸易理论的理解和国际贸易实务的能力。
2、实时答疑
授课小组的教师将根据教学进度的安排,在网上为学生答疑,及时解决学生们在学习中碰到的问题,加强师生之间的互动,以利于提高教学效果,并通过及时反馈对教学进度与内容进行相应的调整。
3、课后作业
课后作业是推动学习自学以消化和巩固所学知识的重要手段。本专业的所有课程均有课后作业。教师要在教学的各个阶段布置充分的课后作业,并及时对学生的作业进行批改与点评。作业成绩按一定比例计入课程总成绩。
4、网上讨论
网上讨论是网络教学的一个重要内容与优势,在教学课时结构中是一个重要的组成部分。教师通过指定特定问题,在规定的时间内让学生展开充分的讨论,进行交流。
5、课程考核
考核包括课后作业、平时测验、网上讨论、期末考试等。
6、毕业论文
学生修完本专业全部课程后,由指导老师和学生共同选题、讨论,并在指导老师的指导下独立撰写完成毕业论文。毕业论文是对学生学习成果的综合反映与评价,计8学分,毕业论文成绩不合格者不予毕业。
7、学位授予
学生在学习期限内,按教学计划修完规定课程,所修课程和毕业设计(论文)成绩良好以上(含良好),可提出学位申请。符合《南京大学授予现代远程教育本科毕业生学士学位的实施细则》之规定者,由南京大学授予经济学学士学位。
七、教学进度表
课
程
类
别
|
课程名称
|
课程编号
|
学
分
|
教学
总学
时
|
授
课
学
时
|
作
业
次
数
|
各学期周授课学时
|
|||||||||
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
||||||||||||||
第一
学期
|
第二
学期
|
第三
学期
|
第四
学期
|
第五
学期
|
第六
学期
|
|||||||||||
公
共
基
础
课
|
中国化的马克思主义
|
60207A
|
4
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
||||
计算机基础
|
60202A
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|||||
大学英语(英语统考B)
|
60204B
|
8
|
|
|
|
8
|
||||||||||
大学语文
|
60204A
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|||||
公共基础课 20学分,占毕业总学分 25%
|
||||||||||||||||
专业课
|
专业基础课
|
微观经济学
|
09201A
|
4
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|||
宏观经济学
|
09202A
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|||||
国际贸易学
|
09203A
|
4
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|||||
期货投资与期权
|
09204A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|||||
国际经济学
|
09205A
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|||||
商务沟通
|
09213A
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|||||
专业基础课 24学分,占毕业总学分 30%
|
||||||||||||||||
专业课
|
*国际贸易实务
|
09207A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
||||
国际结算与融资
|
09208A
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|||||
国际商法
|
09209A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|||||
世贸组织概论
|
09210A
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|||||
*跨国公司经营学
|
09211A
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|||||
专业课20学分,占毕业总学分 25%
|
||||||||||||||||
选修课
|
专业选修课
|
国际市场营销
|
09212A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
||||||
外贸英语函电
|
09214A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
||||||||
公共选修课
|
商务英语口语
|
10205A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
|||||||
西方文化
|
60203A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
||||||||
公文写作
|
06210A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
||||||||
经济法学
|
03207A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
||||||||
网页设计与制作
|
15207A
|
4
|
|
|
|
|
|
4
|
||||||||
选修课共28学分(至少任选8学分,其中专业选修课不得少于4学分),占毕业总学分10%。
|
||||||||||||||||
毕业论文(占毕业总学分的10%)
|
8
|
可根据学生学习进度灵活安排
|
8
|
|||||||||||||
毕业总计
|
80
|
|
“*”号黑体字所示及英语为学位考试课程。
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