南京大学网络教育学院

行政管理专业“专升本”教学计划

　　一、院系介绍

　　南京大学政府管理学院是一所培养高层次政府管理、公共事业管理、劳动人事与社会保障管理等各类人才的新型学院。学院现设有政治学系、行政管理系、劳动人事与社会保障系、外交与国际事务系(筹)等教学科研单位。近30年来，学院在学科建设、队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等方面取得了显著成就，现已成为国内高校中具有较强实力和鲜明特色的政治学和公共管理研究重镇之一。

　　学院现设有4个本科专业(政治学与行政学、国际政治、行政管理、劳动与社会保障)，其中，行政管理专业为第六批全国高校特色专业。2个一级学科博士点(政治学、公共管理)，2个博士后流动站(政治学、公共管理)，1个江苏省一级重点学科(政治学)，3个江苏省重点研究基地(社会风险与公共危机管理研究中心、公共事务与地方治理研究中心、江苏基层组织建设研究基地)，1个专业硕士学位授权点(公共管理硕士)。在学科建设方面已经形成覆盖面广、重点突出、特色鲜明的良性布局，为今后的进一步发展奠定了坚实的基础。

　　学院现有专任教师46人，其中教授20人(含博士生导师18人)、副教授19人。教师中拥有博士学位者40人，其中5人在美国、法国、英国、日本知名大学或研究机构获得博士学位。师资队伍中拥有教育部“长江学者”特聘教授1人，中共中央“马克思主义理论研究与建设工程”首席专家4人，国家社会科学基金学科评审组专家3人，教育部教学指导委员会委员3人，教育部“新世纪优秀人才”4人。

　　近年来，学院主动适应社会需要，响应国家发展战略，服务地方经济建设，承担了多项国家和地方的重大课题，获得多项省部级以上奖励，为许多重大决策提供了咨询服务。

　　二、培养目标

　　为了培养适应社会主义经济建设需要、具备行政管理理论知识和管理技能、能够从事行政管理实际工作的专业人才，本着“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的宗旨，特制定南京大学网络教育学院行政管理专业“专升本”教学计划。本专业以现代网络技术为教学平台，教学计划强调时代性、应用性和实践性，注重学生行政管理的基本知识、基本理论和基本技能的训练以及运用理论分析和解决实际问题能力的培养。学生毕业后，能在政府机关、大型企事业单位、社会团体从事相关的行政管理工作。

　　三、培养对象和培养规格

　　本专业为高等教育本科层次，培养对象为具有大专及以上学历者。要求学生通过学习，系统掌握行政管理专业的基本知识、基本理论和基本技能，具备从事行政管理工作的良好职业素养。

　　四、学制

　　本专业实行学年学分制，学习期限2.5—5年。

　　五、课程设置

　　本专业的课程体系由公共基础课、专业课、选修课、毕业论文构成，其中:

　　公共基础课4门，共20学分:中国化的马克思主义、计算机基础、大学英语(英语统考B)、大学语文。

　　专业课10门，共40学分:政治学原理、行政管理学、公共管理导论、公共政策、公共部门人力资源管理、行政法学、国家公务员制度、公共领导学、管理心理学、公文写作。

　　选修课包括专业选修课和公共选修课，其中专业选修课3门：世界政治与经济、电子化政府、公共经济学。公共选修课5门：英语口语、西方文化、经济法学、世界经济概论、网页设计与制作。选修课共计32 学分，要求至少修满12学分，其中，专业选修课不得少于8学分。

　　毕业论文8学分。

　　六、教学环节

　　南京大学网络教育学院行政管理专业主要以互联网技术为平台实施现代远程教学。教学环节包括网络授课、实时答疑、课后作业、网上讨论、课程考核、毕业论文等。

　　1、网络授课

　　本专业教学以网络授课为主，选派思想素质好、工作责任心强、教学经验丰富的教师任课。每门课程均由主讲老师及其助手组成授课小组，拟定教学大纲、确定教学内容、选择合适的教材、制作适合于网络授课的多媒体教学课件。

　　2、实时答疑

　　授课小组将根据教学进度的安排，在网上为学生答疑，及时解决

　　学生们在学习中碰到的问题，加强师生间的互动，以利于提高教学效果，并通过及时反馈对教学进度与内容进行相应的调整。

　　3、课后作业

　　课后作业是推动学生自学以消化和巩固所学知识的重要手段。本专业的所有课程均有课后作业。教师要在教学的各个阶段布置充分的课后作业，并及时对学生的作业进行批改和点评。作业成绩按一定比例计入课程总成绩。

　　课后作业注重案例的分析与问题的深入思考，以培养与考察学生

　　的专业理论与专业知识的运用能力与解决实际问题的能力。

　　4、网上讨论

　　网上讨论是网络教学的一个重要内容与形式，是教学课时结构中一个重要的组成部分。教师通过指定特定问题，在规定的时间内让学生展开充分的讨论，进行交流。

　　5、课程考核

　　课程考核包括课后作业、平时测验、网上讨论、期末考试等。

　　6、毕业论文

　　学生修完本专业全部课程后，由指导老师和学生共同选题、讨论，并在指导老师的指导下独立撰写完成毕业论文。毕业论文是对学生学习成果的综合反映与评价，毕业论文成绩不合格者不予毕业。

　　7、学位授予

　　学生在学习期限内，按教学计划修完规定课程，所修课程、毕业设计(论文)成绩良好以上(含良好)，可提出学位申请。符合《南京大学授予现代远程教育本科毕业生学士学位的实施细则》之规定者，由南京大学授予管理学学士学位。

　　七、教学进度表

课 程 类 别

课程名称

课程编号

学 分

教学 总学 时

授 课 学 时

作 业 次 数

各学期周授课学时

第一学年

第二学年

第三学年

第一 学期

第二 学期

第三 学期

第四 学期

第五 学期

第六 学期

公 共 基 础 课

中国化的马克思主义

60207A

4

4

计算机基础

60202A

4

4

大学英语(英语统考B)

60204B

8

8

大学语文

60204A

4

4

公共基础课20学分，占毕业总学分25%

专   业   课

政治学原理

06201A

4

4

*行政管理学

06202A

4

4

公共管理导论

06203A

4

4

公共政策

06204A

4

4

公共部门人力资源管理

06205A

4

4

*行政法学

06206A

4

4

国家公务员制度

06207A

4

4

公共领导学

06208A

4

4

管理心理学

06209A

4

4

公文写作

06210A

4

4

专业课40分，占毕业总学分50%

选修课

专业选修课

当代世界经济与政治

06214A

4

4

电子化政府

06215A

4

4

公共经济学

06216A

4

4

公共选修课

经济法学

03207A

4

4

商务英语口语

10205A

4

4

西方文化

60203A

4

4

网页设计与制作

15207A

4

4

世界经济概论

09206A

4

4

选修课32学分(至少任选12分，其中专业选修课不得少于8学分)，占毕业总学分15%

毕业论文（占毕业总学分的10%）

8

可根据学生学习进度灵活安排

8

毕业总计

80

　　“*”号黑体字所示及英语为学位考试课程

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