南京大学多媒体设计与制作专业专科(业余)教学计划
地球科学系
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应国家现代化建设和科学发展需要的，具备计算机信息技术理论知识和专业技能、能够从事多媒体技术与设计，主要在各个地区领域从事网页制作、多媒体课件制作与动画设计、音视频数字化和艺术处理等策划创意制作工作的专门人才。
学生经过三年的系统学习，要求能够：
1、掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能。
2、熟悉多媒体软件开发和所用硬件设备。
3、能够熟练操作国内外流行的多媒体软件开发工具。
4、具有一定水平的艺术欣赏和平面设计能力。
二、办学形式、学制和学分
本专业为业余专业，学制2.5年。总学分为66学分(其中毕业实习6学分)。
三、课程设置
1、公共基础课5门(共28学分)：英语、计算机应用基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(简称《概论》)、思想道德修养与法律基础、高等数学。
2、专业基础课5门(共16学分)：美术概论、C语言程序设计、数据库与MIS、大学语文、计算机网络技术与应用。
3、专业课6门(共16学分)：Photoshop&3Dmax、网页设计与网站制作、音视频技术、ASP.net、多媒体广告设计、摄影概论。
4、专业主干课程：Photoshop&3Dmax、网页设计与网站制作、音视频技术、计算机网络技术与应用、数据库与MIS。
专业主干课程说明：
(1)Photoshop&3Dmax
多媒体技术是随着现代高科技发展起来的技术门类。它的运用已逐步深入到日常生活和科学研究的各个领域。了解和掌握多媒体技术必将成为时代发展对高层次人才的新要求。《Photoshop&3Dmax》课程是以介绍多媒体相关知识为基础，结合多媒体制作所需要的其它专业知识，逐步培养学生的相关素质，提高学生的多媒体应用水平。为学生的学习研究和社会职业竞争打下基础。
《Photoshop&3Dmax》课程的教学内容包括三部分：1、多媒体制作的美学基础，包括构成设计和色彩基础知识两方面;2、介绍多媒体平面制作软件，以RHOTOSHOP为主;3、介绍多媒体三维制作软件以3DMAX为主。
《Photoshop&3Dmax》课程的教学内容包括课堂讲解和上机实习两部分教学目标是培养学生的多媒体综合应用能力，特别是二维、三维软件的制作能力。以使他们在今后的工作和学习中，能拥有较好的竞争能力和发展机会，同时通过本课程的学习还可以提高学生的设计美学素养，促进学生的全面发展。
(2)计算机网络技术与应用
计算机网络技术随着网络技术的发展，当前基于网络的多媒体技术的也迅速得到广泛的应用，其在影视传播、广告发布、网站建设与设计、游戏动画等等各方面领域应用不断深入。网络技术与多媒体技术课程的融合应该是网络时代发展的一重要方面，因此，计算机网络基础、Internet网络应用技术，是数字媒体专业学生必须掌握的基础性课程。
(3)音视频技术
《音视频技术》课程内容涵盖音频和视频在采集、加工、处理等方面的技术与艺术，既是一种艺术创作，也是一种技术处理。
本课程广泛适用于电视节目制作、多媒体课件制作、网络课程制作、网站设计与制作、广告平面设计与制作等多方面。
科学技术的飞速发展，音频和视频的制作方式发生了巨大的变化，本课程反映了音视频设备和制作技术方面的变化以及如何进行音视频的创作。强调制作人应该运用高科技手段制作高质量的音频和视频。
要求学生了解音视频设备和制作技术的发生、发展，音视频的各种特性，掌握音视频制作设备的性能及基本操作原理，最大限度地发挥其特点和发掘制作手段对艺术的表现力，及时补充新技术的现状介绍。
本课程采用“四结合”教学法：讲授与案例相结合，讲授与演示相结合，讲授与讨论相结合，讲授与实习(课外)相结合。具体做法是：在讲授过程中列举大量视频案例，观摩优秀影视节目，有些内容边讲边示范操作，同时结合部分案例组织课堂讨论，学生还结合课程内容利用课外时间利用手上的照相机、摄像机、多媒体计算机等进行实习，并相互交流。
本课程深受学生的欢迎和好评。学了本课程后，有些毕业生找到了理想的工作，有些毕业生重新调整了工作，有些毕业生继续深造读研究生，有些毕业生已经成为本部门在音视频技术处理方面的骨干。
(4)网页设计与网站制作
《网页设计与网站制作》课程是艺术设计专业的一门实践课。该课程是江苏省艺术设计专业(独立本科段)的必修课程，是检验学生对网页设计的掌握情况而设置的一门课程。
学生通过学习，能基本掌握网页设计的特点和原则，强调网页页面视觉流程的规范性，并合理设计网页间结构。以多媒体网页设计素材为研究课题，如图形、图像、字体、版式、动画、视频、音乐等;同时还要求学生能够完整制作出创意独特、风格鲜明、内容丰富的网页作品。
(5) 数据库与MIS
以数据库技术为基础的MIS系统(管理信息系统,大型应用有CRM,DSS,ERP,CAI等等),其应用越来越广泛,在系统中引入声音、图像、动画、视频等多媒体元素也越来越普及,如Google地图、多媒体网络教学系统等。作为多媒体专业学生了解多媒体数据库技术的基础知识、掌握一定的数据库应用技术，有助于培养学生网络环境下多媒体数据库应用的开发能力，提高多媒体设计与制作的应用范围与能力。
5、毕业实习为6个学分。
四、教学环节
本专业通过课堂授课、课后作业、实习课、上机实习、课堂考核、多媒体设计制作、毕业设计等多个教学环节，实现专业培养目标。
1、课堂讲授
本专业教学以课堂讲授为主，选派素质好、责任心强并有一定教学经验的教师任课。任课教师要熟悉专业培养目标与要求，根据本课程在专业知识体系中的作用及所需课时，拟定教学大纲确定课程教学内容、选定教材。讲课时力求做到科学性、系统性和实用性的统一。利用现代化的教学手段及本专业的资源优势进行多样化教学。专业开设的部分课程，均釆用了电子教学和多媒体网络教学。充分发挥教师与学生的互动性，提高了教学质量与效果。
2、课程实验与实习
本专业是以计算机为基础的技术性较强的专业，侧重于学生动手能力的培养。实验、实习是本专业的重要教学环节，除了配备相应的硬件设施外，教学计划中大多数的专业基础课和专业课均安排了相应的实验与实习课。要求学生通过上机操作，了解和掌握实际应用的全过程，实验课成绩按一定比例计入课程总成绩。
3、课后作业
作业是推动学生自学、消化和巩固所学知识的重要手段。任课老师根据讲授内容适当布置作业，加深学生对课程基本概念的理解、加强对基本技能的掌握、培养分析和解决问题的能力。任课教师认真批改作业，并对学生的作业情况进行讲评。作业成绩按一定比例计入课程总成绩。
4、课程考核
课程考核包括课后作业、上机实习、平时测验、期中考试、期末考试等。期末考试成绩一般占课程总成绩的70%。
5、毕业实习
毕业实习是培养学生综合运用所学知识、解决实际问题和提高动手能力的重要教学环节。学生在学完全部课程后，在教师指导下，给定一个课件或网页课题，独立完成一个完整的、具有一定水平的多媒体作品和文字说明。毕业实习不及格者不予毕业。
五、 教学计划进度表
|
类
别
|
序号
|
代码
|
课 程 名 称
|
学分
|
总学时
|
周学时数
|
周学时分配
|
|||||||
|
讲课
|
实验
|
合计
|
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
|||||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|||||||||
|
公共基础课
|
1
|
993001
|
英语
|
12
|
204
|
3
|
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
|
|
2
|
993002
|
计算机应用基础
|
2+1
|
68
|
2
|
2
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
993003
|
高等数学
|
8
|
136
|
4
|
|
4
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
|
4
|
992004
|
概论
|
3
|
51
|
3
|
|
3
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
993006
|
法律基础与思想道德修养
|
2
|
34
|
2
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
专业基础课
|
6
|
153007
|
美术概论
|
2
|
34
|
2
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
7
|
153003
|
C语言程序设计
|
2+2
|
68
|
2
|
4
|
6
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
8
|
153004
|
数据库与MIS
|
3+2
|
85
|
3
|
4
|
7
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
9
|
153001
|
大学语文
|
2
|
34
|
2
|
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
153009
|
计算机网络技术与应用
|
2+1
|
51
|
2
|
2
|
4
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
专业课
|
11
|
153005
|
Photoshop&3Dmax
|
2+1
|
68
|
2
|
2
|
4
|
|
|
|
4
|
|
|
|
12
|
153013
|
网页设计与网站制作
|
2+1
|
68
|
2
|
2
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
13
|
153011
|
音视频技术
|
2
|
34
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
14
|
153004
|
ASP.net
|
2+1
|
51
|
2
|
2
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
15
|
153010
|
多媒体广告设计
|
2+1
|
51
|
2
|
2
|
4
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
16
|
153006
|
摄影概论
|
2
|
34
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
毕业实习
|
6
|
102
|
6
|
|
6
|
|
|
|
|
6
|
|
|||
|
合计
|
66
|
1173
|
43
|
20
|
63
|
|
|
|
|
|
|
|||
热门点击：
仅需10秒，快速查询适合您的拿证方式！