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江苏省自学考试《三维动画(实践)》考试大纲

时间:2024年04月27日 作者:江苏教育考试网 点击: 点击这里给我发消息

(高纲1369)江苏省高等教育自学考试大纲

04512 三维动画(实践)

江南大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

  一、课程性质及其设置目的与要求

  (一) 课程性质和特点

  《三维动画》(实践)课程是我省高等教育自学考试动画设计专业(本科段)的一门重要的专业必修课程,其任务是培养动画专业的自学应考者系统地学习三维动画设计基础知识以及三维动画软件基本操作和应用,以求有助于了解三维动画设计的基本流程和规律,并以现有的影视动画资料为基础,串联起整个三维动画流程的知识链。希望这些知识能帮助同学在将来的创作中更好地发挥个人所长,在一定程度上推动我国动画教育事业的纵深发展,促进我国动画人才的成熟壮大,开创我国动画创作更为辉煌的局面。

  本课程围绕3ds Max软件中文版讲解了界面操作,二维、三维建模及高级建模,材质应用方式及高级材质的设置;重点讲解各类贴图技术,如高光贴图、凹凸贴图、反射贴图、透视贴图等,还讲解灯光与摄像机的应用技巧,还讲解动画制作、渲染输出、视频合成、大气环境等;通过三维动画实践案例来讲解3ds Max软件强大的动画功能。

  本课程按照循序渐进、由浅入深的学习的习惯来讲解,内容起点低,操作上手快,使自学者能够十分容易入门并逐步精通。自学应考者应掌握动画制作的构成元素与理论基础,具体了解影视动画元素与技巧分析。在学习过程中一定要理论联系实际,多思考,并通过操作具体实例加深对基本理论的理解。

  (二) 本课程与相关课程的联系

  本课程的前修课程是二维动画创作,视听语言,动画概论等。二维动画创作是进行2D动画造型设计与制作流程的基础课程,动画视听语言是一门研究视听媒介及其语言艺术的课程,动画概论是介绍动画方面的相关基础知识与重要影片,这几门课程可以帮助我们掌握动画艺术的基本概念本性、掌握影视动画语言,了解影视动画的基本创作方法并结合具体作品进行分析,从而更好地掌握三维动画设计。

  二、考试目标(考核知识点、考核要点)

  (一)考试目标

  1、要求对三维模型的基本及高级创建技法有全面灵活掌握。

  2、要求灵活应用各种修改方法。

  3、熟练掌握材质和贴图的应用。

  4、熟练掌握摄像机及各种灯光的应用技巧。

  5、掌握三维动画创建及编辑技术、文件导出、视频特效、及其与他专业软件结合使用。

  6、以多种创意、多种手法、多种样式完成实际案例的设计。

  (二)考核知识点

  1、根据创建对象的不同,运用不同的建模和修改方法进行三维模型的建立。

  2、根据对象的不同,灵活配置材质和贴图。

  3、合理分布灯光和摄像机。

  4、三维动画的制作、编辑与渲染。

  5、添加视频特效后导出。

  (三)考核要点

  要求通过分析素材,完成三维场景模型的创建,根据作品要求添加动画和视频效果并导出。作品要合理完成具体主题的场景及视觉信息,达到艺术与技术的完美融合。

  三、有关说明和实施要求

  为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,特作如下说明,并提出实施意见。

  (一)关于考试目标的说明

  为了使考试内容具体化和考试要点标准化,本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能进一步明确考试范围和内容,更有目的的系统学习本课程,也使社会助学者能够更全面的有针对性的分层次进行辅导。同时,也使考试命题能够更加明确其范围,从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。

  (二)关于自学教材

  本课程使用教材为:

  《新手学3ds Max 2013(实例版)》(含DVD光盘1张),范景泽编著,电子工业出版社,2013年3月。

  (三)自学方法与社会助学提示

  1、无论是自学还是社会集中辅导,都应该以指定教材为基础,以大纲所开列的考试要点为重点,认真全面地掌握专业中对于设计表现技法有全面的认识。

  2、大量查阅以及分析成功的视觉作品,并从中总结设计表现技法的各种规律。

  3、要正确处理重点与一般的关系,课程内容有重点和一般之分,但考试内容是全面的,而且重点与一般是相互影响的,不是截然分开的。应考者应全面系统地学习,掌握全面知识点,在此基础上再突出重点。

  (四)关于命题考试的要求

  1、本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题适当突出重点,体现本课程的重点内容。

  2、本课程属于实践考试,试题没有理论考核,要求应考者在规定的时间内(一般设定在180分钟),按照试卷要求用计算机当场完成。考试使用计算机,其他材料(如笔等)自备,不得携带与考试内容相关的物品。

  3、本课程考试试卷可能采用的题型一般多为主题性设计。

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