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东南大学《护理》专业硕士研究生招生专业

时间:2024年05月06日 作者:江苏教育考试网 点击: 点击这里给我发消息

专业代码、名称及研究方向 考试科目 备注

105400 护理(专业学位)
01 内科学护理技能与训练(全日制)
02 外科学护理技能与训练(全日制)
03 康复护理技能与训练(全日制)
04 危重症护理技能与训练(全日制)
F1 内科学护理技能与训练 (非全日制)
F2 外科学护理技能与训练 (非全日制)
F3 康复护理技能与训练 (非全日制)
F4 危重症护理技能与训练(非全日制)
①101 思想政治理论②201 英语一③308 护理综合④-- 无 非全日制护理专业学位硕士报考条件1.护理专业本科毕业2、获得国家注册护士执业资格证书
复试科目:5f0 护理学

东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案

( 学科门类: 医学 )

( 二级学科代码: 105400 二级学科名称: 护理硕士 )

  一、学科简介

  护理学科是一门以自然科学、社会科学和人文科学理论为基础,研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用学科。护理学科着重培养我国21世纪护理发展所需要的现代护理高级人才,通过理论学习与临床实践,培养出在护理教育、护理管理、临床护理等领域中具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才,以推动护理专业发展及促进人类健康。东南大学护理系起源于中央大学附设医院护理学科,2010年被批准为护理学硕士学位二级学科授权点,2011年获得护理学一级学科硕士学位授予权。拥有一支结构合理、精干高效的多学科交叉师资队伍,护理专业教师200余人,其中专业导师21人,基地具有护理高级职称的兼职教师100余人。护理学科强化精英教育及国际化教育路线,与美、德、英、香港等多个国家和地区建立交流合作关系。

  二、培养目标

  热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,实事求是,有良好的敬业精神和合作精神。掌握一定的护理基础理论和护理专业知识,了解本专业中的新进展和前沿研究课题。具备从事临床护理和护理科学研究的能力,能着手研究或解决护理理论与实际问题。具有护理教学能力,能应用外语开展学术研究和学术交流。通过理论知识、临床实践与科研能力的训练,为护理教育、护理管理、临床护理领域培养21世纪发展所需要的现代护理高级人才,以推动护理专业发展及促进人类健康。

  三、研究方向

  护理教育、临床护理、慢性疾病管理及健康教育、护理管理。

  四、培养年限

  一般为2-3年,最长可延至4年。

  五、学位论文

  文献阅读在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献50篇,其中外文文献30篇,完成一篇综述。  论文撰写除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。  论文学术水平学位论文应在调查研究的基础上,选择有一定学术价值并有创新,对国民经济发展有一定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。本学科申请硕士学位前至少发表1篇省级以上期刊论文。

  六、课程设置与考试要求

组别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课时间 授课方式 考试方式 备注
A





B000113 中国概况 36 2.0 春秋季 面授讲课 笔试 留学生选中国概况
S000301 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2.0 春秋季 面授讲课 笔试
S000151 学位英语 72 4.0 春秋季 面授讲课 笔试 留学生选汉语
S000156 汉语 120 4.0 春秋季 面授讲课 笔试
B







S041136 高级病理生理学(专业学位) 36 2.0 春季 讲课+讨论 笔试  
S041137 临床药物治疗学 36 2.0 春季 讲课+讨论 笔试  
S042219 医学统计学(专业学位) 36 2.0 秋季 面授讲课 笔试  
S043208 高级健康评估 54 3.0 秋季 其它 笔试  
S043210 循证护理 36 2.0 秋季 其它 笔试  
C







S043206 妇儿科护理实践进展 36 2.0 秋季 面授讲课 笔试 选2门
S043207 内外科护理实践进展 36 2.0 秋季 其它 笔试
S043209 社区与康复护理实践进展 36 2.0 秋季 其它 笔试
S043211 重症护理与急救实践进展 36 2.0 秋季 面授讲课 笔试
D





S000302 自然辩证法概论 18 1.0 春秋季 面授讲课 笔试 限选
S043124 医学前沿B 18 1.0 春秋季 面授讲课 笔试  
必修环节 实践环节训练 一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查。
根据各有关专业学位教学指导委员会制定的指导性培养方案规定的实践环节要求取得相应学分。
选听人文与科学素养系列讲座 要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分
参加学术活动及学术论文撰写 参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分

  注: 1. 硕士生在校期间课程总学分最低要求为:30学分,其中学位课程最低学分要求为:18学分,其余为非学位课程。此外,还应完成必修环节3学分。 2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。

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