专业代码、名称及研究方向	考试科目	备注
120500 图书情报与档案管理 01 图书馆学(全日制) 02 情报学(全日制)	①101 思想政治理论②201 英语一③730 图书情报专业基础综合④994 信息管理理论与方法	复试科目:5f8 信息组织与利用

东南大学硕士研究生培养方案

( 学科门类： 管理学 一级学科代码： 1205 一级学科名称： 图书情报与挡案管理)

( 二级学科代码： 二级学科名称： )

　　一、学科简介

　　本学科属于管理学门。图书情报与档案管理一级学科研究的是对信息的揭示、组织、发掘、保存、最广泛传播和利用;通过相关理论、技术和方法来解决现实社会中的知识问题，并通过信息素养教育，增加社会知识容量和人们的知识能力。作为实践性、应用性很强的学科，它根植于图书馆、情报工作以及档案管理工作，其学科渊源和研究发展，都离不开对实践活动演变的考察。随着信息环境的变迁和信息技术的发展，图书情报与档案管理学融入了多学科的属性内容，特别是网络计算机技术的应用，使本学科研究走向了数字化、网络化这一崭新的理论与实践领域。本学科拥有一支结构优化、专业配置合理、素质较高的教学科研队伍;坚持教学科研与实践工作相结合;在专业设置方面与当今图书情报与档案学发展的理论和实践相契合，具有前瞻性和发展性。目前南京图书馆、江苏省科技情报研究所为本学科的教学实习基地。东南大学情报研究所现有硕士生导师：顾建新、李爱国、袁曦临、钱鹏、刘利、常娥。南京大学信息管理学院郑建明教授、邵波教授，南京图书馆许建业研究馆员、全勤研究馆员，江苏省科技情报研究所夏太寿研究员、孙斌研究员为本所兼职教授。

　　二、培养目标

　　本学科旨在培养具有坚实广阔图书情报与档案管理基本理论、基础知识、专业技能，以及较强综合素质和应用技能，熟练掌握一门外语，学风严谨的图书情报与档案管理学硕士。本学科培养具备信息资源组织、管理与知识服务技能，能够从事图书馆、情报所、档案馆、各级政府机关、企事业单位信息收集、信息分析与信息组织工作，以及信息咨询与信息服务领域情报工作的专门人才。

　　三、研究方向

　　(1)图书馆学理论与实践：本研究方向侧重研究和图书馆有关的信息资源管理、馆藏发展、分类编目、信息咨询与信息服务、阅读与导读、信息素养教育、图书馆建筑、图书馆管理等理论问题、方法与实践。强调图书馆学理论与方法学的研究，强调理论联系实际，注重信息技术在图书馆知识管理中的实践和应用。(2)数字资源管理：本研究方向侧重研究基于数字化环境下的数字资源开发与利用问题，包括基于异构资源集的分布式索引、开放链接、互操作及集成、数字资源典藏及数字档案管理等。(3)知识组织与发现：本研究方向主要研究信息的采集、储存和检索的理论与方法，知识组织、发现及利用，科学计量学理论及应用等。

　　四、培养年限

　　一般为2-3年，最长可延至4年。

　　五、学位论文

　　文献阅读在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献30篇，其中外文文献10篇，要求完成一篇综述。论文撰写除符合学校规定外，学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠，且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。论文学术水平学位论文应在调查研究的基础上，选择有一定学术价值，对图书情报与档案管理学理论研究与实践探索有一定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年，倡导实证研究。本学科申请硕士学位前至少在公开出版的学术期刊上第一作者发表1篇论文。

　　六、课程设置与考试要求

组别	课程编号	课程名称	学时	学分	开课时间	授课方式	考试方式	备注
A 公 共 学 位 课 程	B000113	中国概况	36	2.0	春秋季	面授讲课	笔试	留学生选中国概况
	S000301	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2.0	春秋季	面授讲课	笔试
	S000151	学位英语	72	4.0	春秋季	面授讲课	笔试	留学生选汉语
	S000156	汉语	120	4.0	春秋季	面授讲课	笔试
B 专 业 基 础 学 位 课 程	S111101	信息资源管理研究	54	3.0	秋季	面授讲课	笔试
	S111105	数字图书馆研究	54	3.0	秋季	面授讲课	笔试
	S111116	知识组织研究	54	3.0	秋季	面授讲课	笔试
C 专 业 必 修 学 位 课 程	S111118	高级信息检索	36	2.0	春季	面授讲课	笔试	选2门
	S111119	信息咨询与信息分析	36	2.0	秋季	面授讲课	笔试
	S111121	科学计量学	36	2.0	春季	面授讲课	笔试
	S111122	数字典藏与档案管理	36	2.0	春季	面授讲课	笔试
D 专 业 选 修 课 程	S000303	马克思主义与社会科学方法论	18	1.0	秋季	面授讲课	笔试	限选

必修环节	实践环节训练						一般为教学实践、生产实践（临床实践）或社会调查。计1学分
	选听人文与科学素养系列讲座						要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分
	参加学术活动及学术论文撰写						参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分

　　注: 1. 硕士生在校期间课程总学分最低要求为：34学分，其中学位课程最低学分要求为：18学分，其余为非学位课程。此外，还应完成必修环节3学分。 2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成，其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3.学位课程根据此表，非学位课程从“研究生课程目录”中选择。

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