南京大学《图书馆学》学术硕士研究生招生专业

时间:2024年05月03日作者:江苏教育考试网点击:次

专业代码、名称及研究方向	考试科目	备注
120501 图书馆学
01 (全日制)图书馆学基础理论与图书馆管理研究 02 (全日制)目录学研究 03 (全日制)文献检索与利用 04 (全日制)信息资源建设与服务研究 05 (全日制)电子信息与网络检索 06 (全日制)信息咨询研究 07 (全日制)阅读文化与文化传播	①101 思想政治理论②201 英语一③668 文献信息管理基础④988 图书馆学、信息组织基础理论与方法复试科目:1401 图书馆学综合知识考试	“08 数字图书馆技术”方向的考生单独排名，录取人数不超过 3 人。初试合格参加复试者，按③④两门课及复试成绩总分排序录取

08 (全日制)数字图书馆技术

①101 思想政治理论②201 英语一③668 文献信息管理基础④990 信息组织与处理

复试科目:1402 数字图书馆
综合知识考试

“08 数字图书馆技术”方向的考生单独排名，录取人数不超过 3 人。初试合格参加复试者，按③④两门课及复试成绩总分排序录取

图书馆学专业(120501)研究生培养方案

　　一、培养目标

　　信息技术的高速发展，使信息成了当代社会发展的支柱之一。信息的多媒体化、网络化和分布化趋势，对浩瀚无垠、凌乱分散的网络信息资源的开发和利用提出了更高要求，迫切需要发展崭新的自动化信息资源组织管理技术和信息自动搜索技术。图书馆学正是进行信息资源组织和管理的学科之一。

　　图书馆学专业的培养目标是培养掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，敬业进取的德智体全面发展，具有扎实的图书馆学基本理论、基础知识和技能，掌握图书馆自动化新技术，对本学科发展中的前沿课题进行较深入的研究并获得一定进展，满足社会各界对文献信息评价、采集、组织、开发和利用需要的高层次专门人才。

　　1.硕士学位

　　图书馆学硕士学位获得者应掌握图书馆学的系统理论和基本技能，熟悉本领域的研究动态，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作，学位论文应具有一定创新性或应用前景。

　　二、研究方向

　　图书馆学是研究科学文献的收集、整理、保藏和读者利用以及文献信息交流和传播规律的一门科学，随着信息新技术的发展，图书馆学与情报学、档案学、出版发行管理、信息科学等学科的联系越来越密切，本专业的研究方向包括：目录学、信息资源建设、文献检索与利用，图书馆管理，数字图书馆研究、信息咨询、图书馆自动化研究、文献计量研究、数字信息与网络检索等。

　　本专业的研究方向包括：

　　1.硕士点：图书馆学理论与图书馆管理研究、信息资源建设研究、决策与咨询研究、期刊与文献计量学研究、学术规范与学术评价、文献检索与利用研究、目录学研究、信息咨询、电子出版物研究、电子信息与网络检索研究、阅读文化与文化传播、数字图书馆研究等。

　　三、招生对象

　　1.硕士研究生：已获学士学位的在职人员;应届本科毕业生;国家承认学历的大专毕业生，毕业2年或2年以上，并达到本科毕业同等学历者，参加全国硕士研究生统一考核合格，再经面试合格者。

　　四、学习年限

　　硕士研究生：三年

　　五、课程设置

　　课程建设直接关系到研究生基础知识和拓宽，解决实际问题能力的培养及学位论文质量，本专业课程设置如下：

　　1. 硕士阶段

　　(1)A类课程

　　英语 4

　　政治必修课程：中国特色社会主义理论与实践研究 2

　　政治选修课程 1

　　(选修范围：自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、马克思主义原著选读，三门任选一门。)

　　(2)B类课程

　　1205B0100 信息科学原理 3 黄奇孙建军

　　1205B0200 信息资源管理技术 3 苏新宁

　　(3)C类课程

　　120501C01 图书馆学理论与方法研究 2 陈雅

　　120501C02 数字图书馆技术 2 邵波

　　120501C03 文献学研究 2 陈雅

　　(4)D类课程

　　120501D01 图书馆管理系统开发与管理 2 邵波

　　120501D02 自然语言处理与文本挖掘 2 欧石燕

　　120501D03 专类工具书研究 2 郑建明

　　120501D05 信息咨询 2 郑建明

　　120501D06 中国古典文献学 2 郑建明

　　120501D08 非书资源管理与技术 2 徐雁

　　120501D09 外国图书馆管理研究 2 刘树民

　　120501D11 数字出版研究 2 邵波

　　120501D12 非正式出版物研究 2 徐雁

　　120501D13 网络环境下信息资源开发与利用 2 王昊

　　120501D14 阅读文化学 2 徐雁

　　120501D16 数据库新技术 2 王昊

　　120501D17 西方目录学研究 2 郑建明

　　120501D18 现代出版技术 2 邵波

　　120501D19 连续出版物研究 2 叶继元

　　120501D20 信息资源建设 2 叶继元

　　120501D21 出版经济学研究 2 杨海平

　　120501D22 名著与畅销书研究 2 徐雁

　　120501D23 图书馆法专题研究 2 陈雅

　　120501D24 信息资源评价研究 2 叶继元

　　120501D25 学术规范与知识创新研究 2 叶继元

　　六、培养方式

　　1.硕士生入学后1个月内进行师生双向互选，确定指导教师，制定培养计划，由导师负责全部培养工作。

　　培养中应关心学生思想品德的成长，注重理论知识教育，强调外语能力和计算机技能的提高，重视信息资源开发利用实践，鼓励撰写高质量的论文，提高科学研究能力。

　　七、考核方式

　　1.公共课及基础课以笔试考核为主，由有关教研室负责考核工作。

　　2.专业课除笔试考核外，还要求写专题综述报告，以了解学生对专业知识的掌握情况和综合分析问题的能力。

　　3.过程把关

　　为保证学生的培养质量，硕士研究生在入学后的第三学期两个月内进行中期考核。由各系组织有导师参加的研究生中期考核小组对研究生的思想品德情况，研究能力培养情况等进行全面考核。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价，评定成绩，确定能否继续研究生阶段的学习，对考核不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或作肄业处理。

　　八、学位论文

　　撰写学位论文是研究生培养工作的重要环节。学生应在导师指导下，认真选定论文课题，选题应力求在理论和实践上对社会发展、经济建设或本学科的发展有一定意义，论文题目确定后，应在相关教研室组织开题报告，由有关专家评定课题的可行性，并在导师指导下制定论文完成的进度表。

　　完成的论文应对研究课题有新的见解或突破，表现论文作者有坚实的理论基础和专门知识，有独立从事科研工作的能力。对要通过计算机实现算法的论文，必须有正确的运行结果。

　　九、学位论文检测与匿名评审

　　学位论文检测与匿名评审是提高研究生质量、规范研究生培养的主要手段。

　　1.学位论文检测在研究生院组织下统一进行。根据论文检测重复率R的数值，分别做如下处理：

　　(1)R<5%，可直接参加论文答辩;

　　(2)5%≤R<15%，论文需修改，直至满足R<5%的条件，方可参加论文答辩;

　　(3)R≥15%，经系学位委员会讨论，推迟半年答辩。

　　2.学位论文匿名评审由学院统一组织。为保证匿名评审有序进行，凡在当年5月底前需进行论文答辩的研究生，均需在该年度4月10日前将定稿的论文文本交到系研究生秘书处。

　　匿名评审的专家、学者由学院统一确定。

　　匿名评审的结果如出现“不合格”或分数在60分以下，经学院学位评定分委员会讨论，该研究生推迟半年答辩。