编号：8701
为了适应农村自学考试的实际需要，结合本课程的特点依据课程考试大纲和自学指导，编写本考试说明。
一、对本课程内容的界定
(1)本课程的重点内容及所占比例
第一章 总论(约占2%)
主要掌握基本概念。
第二章 海水鱼类养殖(约占30%)
第一节 海水鱼类养殖概述(约占15-18%)
(一)鱼类的人工繁殖
亲鱼的来源、选择(亲鱼个体大小、年龄、体质、雌雄比例等)精巢和卵巢的发育分期数 鱼类性腺成熟度的外观分期数 催产剂的用量、配制、注射方法 人工授精的方法 受精率、孵化率、出苗率的概念与计算方法。
(二)鱼类的苗种培育
鱼苗发育各阶段的特性 鱼苗培育技术要点 鱼类的养成。
第二至十节中以梭鲻鱼的养殖和鱼类资源增殖为重点(约占7-8%)。
第三章 虾蟹类养殖(约占40%)
第二节 对虾养殖(约占25-27%)
(一)对虾的生物学特性
养殖的主要种类 对虾的栖息习性(生态习性、摄食习性)对虾米的蜕皮与生长 对虾的繁殖(性成熟、交配、产卵、受精、幼体发育)。
(二)对虾的苗种生产
育苗的方法 育苗设施 育苗的用水处理 亲虾的选择与运输 亲虾的越冬培育(亲虾入室、交尾技术及管理、亲虾培育期间的死亡规律及预防措施)亲虾的催熟、产卵、孵化、幼体培育。
(三)对虾的养成
对虾池的要求 养成的准备 虾苗的中间培育 放苗饵料与投喂 虾池管理。
(四)对投养殖的新型模式
虾池的综合养殖(意义、原则、条件、常见模式、二茬养殖、轮养轮体、2 ：1型蓄水养虾
第三至六节中梭子蟹养殖和虾蟹增殖是重点(约占10-12%)。
第四章 贝类养殖(约占28%)
贝类的生态习性和贝类的苗种生产(约占5-7%)文蛤养殖(约占5-6%)、扇贝和鲍鱿养殖(约占6-7%)贝类增殖(占5%左右)。
(2)不列入本次考试的内容
贝类养殖中的蚶和蛤仔养殖不列入本次考试。
二、主要题型
本次考试的主要的题型有填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题和论述题，答题要求如下：
(一)填空题 填写的内容要准确、简练、明了。
(二)单项选择题 答案是唯一的，不选或多选都是错误的。
(三)判断题 要求先判断对错、后简要说明理由。
(四)名词解释 要求准确、简练，如有必要则要求写出有关公式。
(五)简答题 要针对提出的问题，概要地回答其要点，不需要进行详细阐明。
(六)论述题 针对所提出的问题，全面地进行阐述，最好能联系实际进行充分说明。
三、应试时的注意事项
(一)考前复习
作为一门课程，它有完事的体系，各章节之间是相互联系的。因此，考生在考前首先必须通读教材，深刻领会自学考试大纲的实质，同时，对照自学指导进行全面系统复习，在此基础上，依据本考试说明再作重点复习。千万不能一开始就以本说明所列重点为唯一依据。复习时应高度重视一些与生产实际密切联系的基本概念和养殖动物的生物学特征，更要对实际操作技能反复学习，有条件的要多参加生产实践，做到真正能解决生产中的一些实际问题。
(二)考前准备
考试前应注意考试的具体时间、地点，准备好考试时应携带的文具、准考证等。注意休息，保证考试时精力充沛，千万不可临时突击，得不偿失。
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