江苏省高等教育自学考试大纲

29796 计算机辅助化学教学(实践)

江苏教育学院编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

　　一、课程说明

　　《计算机辅助化学教学》是为化学教育专业本科生开设的一门基础课程。通过这门课程的学习，能够帮助学生在化学教学工作中，通过使用计算机，提高教学效率。要求学生掌握多媒体辅助化学教学的基本原理，掌握化学多媒体教学课件的制作和评价方法，能够根据教学实际需要制作符合要求的教学课件。本课程考试形式为技能操作考试。

　　二、报考条件

　　本专业为专科起点的独立本科段。国民教育系列的各类高等学校转科及以上毕业生均可报考。

　　三、注意事项

　　1、 按规定的时间报名、参加考试。

　　2、 参加考试的考生须持本人的居民身份证、准考证。

　　四、考核时间

　　具体时间另行通知。

　　五、考核地点

　　江苏教育学院(南京市北京西路77号)

　　六、考核内容和具体要求

　　1、多媒体教学资源的获取与应用(30分)

　　(1)文本素材的获取与应用

　　要求：具有基本的文字、符号和公式的输入与编辑的能力、从网上和其它途径获取文本素材的能力。

　　(2)图形、图像素材的获取与应用

　　要求：用计算机绘制化学图形的能力、从网上和其它途径获取图像素材的能力、用截图软件截取图像的能力、对图像进行格式转换和编辑处理的能力、用动画软件制作简单GIF动画或FLASH动画的能力。。

　　(3)声音素材的获取与应用

　　要求：用相关设备和软件录制声音素材的能力、从网上和其它途径获取声音素材的能力、对声音素材进行格式转换和简单的编辑处理的能力。

　　(4)视频素材的获取与应用

　　要求：从网上和其它途径获取视频素材的能力、对视频格式进行转换和视频的编辑处理能力。

　　2、化学多媒体课件的设计与制作(60分)

　　使用POWERPOINT、Flash或AUTHORWARE软件制作满足教学需要的多媒体课件。

　　(1)POWERPOINT多媒体课件制作

　　要求具有以下基本技能：

　　幻灯片的整体制作：背景设置、应用设计模板、母板的修改、配色方案的应用与修改;

　　多媒体幻灯片的制作：插入和应用文本、艺术字、图形、图像、声音、视频、动画和其它多媒体素材。

　　交互幻灯片的制作：设置超级链接、动作按钮的应用

　　幻灯片的动画效果制作：设置幻灯片的动画效果、动画的播放顺序和时间间隔

　　幻灯片的播放设置：播放方式、播放控制、隐藏幻灯片

　　幻灯片的打印：打印讲义幻灯片

　　(2)Flash多媒体课件制作

　　要求具有以下基本技能：

　　调整影片属性，掌握基本绘图功能，会使用辅助工具

　　导入并使用多媒体素材，插入图像、文字、动画、声音及视频

　　掌握基本的程序设计语言、函数与变量的使用，制作交互动画

　　课件的发布

　　(3)AUTHORWARE多媒体课件制作

　　要求具有以下基本技能：

　　通过设计图标使用多媒体素材(显示图标、声音图标、数字电影图标)

　　插入GIF动画、FLASH动画和MOV视频

　　交互图标和交互结构的设计

　　计算图标和程序设计语言、函数、变量的使用

　　用AUTHORWARE制作与地理教学有关的课件源程序

　　课件的打包与发行

　　3、多媒体教学设备的使用(10分)

　　要求：熟练操作和使用计算机、投影仪和多媒体教室的其它辅助设备。

　　七、参考教材

　　《多媒体CAi课件制作基础教程》 陈笑 于冬梅 编著 清华大学出版社 出版

　　八、收费标准

　　按江苏省自学考试技能考试的有关规定执行。

　　九、报名时间与报名方式

　　根据江苏省自学考试办公室的通知。

　　十、联系电话

　　江苏教育学院化学系 025-83758337

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